Главная   Для детей 2-3 лет   Для детей 3-4 лет   Для детей 4-5 лет

Урок виолончели

Все во дворе играют дети,
А я несчастней всех на свете —
По струнам четырем вожу
И скрипом близких довожу.

Сама б хотела не скрипеть,
Но мало этого хотеть.
Тренировать мне нужно руки,
Чтоб скрипы превратились в звуки.

А заниматься каждый день
Мне, как обычно, очень лень,
Не пустяки — виолончель,
Попробуйте, сыграйте трель!

Внезапно все переменилось,
Я вдруг в виолончель влюбилась —
На ней исполнил педагог
Мой недоученный урок.

В его руках она запела,
Призывно, басовито, смело.
Ни скрипа, ни фальшивой ноты,
Мне стало грустно от чего-то.

Я нежно инструмент взяла
И быстро с ним домой пошла.
Всегда тяжелый инструмент
Был легче пуха в тот момент.

Вопросы и задания
• Послушайте, как играет виолончель, и опишите голос виолончели.
• Почему тяжелая виолончель показалась девочке легче пуха после урока?
• Какие качества нужны человеку, чтобы научиться играть на музыкальном инструменте?
• Дети получают карточки с названиями разных музыкальных инструментов. Один из детей — фея Музыки. Фея по очереди дотрагивается до детей. Тот, до кого дотронулись, должен рассказать, почему он советует детям учиться играть на своем музыкальном инструменте.
• Сравните виолончель и тело человека.