Главная   Для детей 2-3 лет   Для детей 3-4 лет   Для детей 4-5 лет

Скрипка

Футляр мне мама подарила,
Я с радостью его открыла.
Под бархатистым покрывалом
Там мирно скрипочка дремала.

А к скрипке тоненький смычок
Прижался, будто бы сынок.
Колки у скрипочки как ушки,
Блестят на маленькой макушке.

Четыре светлые струны
Слегка различной толщины
Натянуты на ушки эти,
Изящней скрипки нет на свете.

Я скрипку нежно подняла,
К струне смычок я поднесла,
И ... даже страшно описать,
Принцесса стала скрежетать.

Мне сразу стало так тоскливо,
Как жизнь порой несправедлива.
Но рядом мамочка стояла,
Она тихонько прошептала:

«С задачей справиться не смог
Неопытный сынок-смычок.
Научится он в школе петь
И прекратит тогда скрипеть!»

Вопросы и задания
• Почему необходимо переносить музыкальные инструменты в футлярах?
• Нарисуйте красивые футляры для своих любимых музыкальных инструментов. По рисункам друг друга дети угадывают, для какого музыкального инструмента предназначен тот или иной футляр.
• Придумайте сказку, как однажды скрипочка превратилась в девочку, которая умела прекрасно петь и играть на скрипке.
• Нарисуйте портрет скрипки в юбочке и с бантиками на колках.
• Почему скрипочка из стихотворения стала скрежетать, когда девочка провела по ней смычком?
• Как вы думаете, кто поможет смычку научиться красиво петь?